Le Trophée National des Lycées Agricoles

Le TNLA est un concours organisé par le groupe La France Agricole. Il est organisé chaque année durant le salon de l’agriculture à Paris. Ce concours permet aux jeunes des Lycées agricoles de représenter leur département, établissement et leur professionnalisme.

Durant le TNLA, il y a 5 épreuves :

1^ère  épreuve :   La réalisation d’un Blog 

Cette épreuve consiste à réaliser une présentation de communication sur internet. L’équipe devra mettre en ligne un blog sur le site blogspot.  Le blog devra comprendre la présentation de l’établissement, de l’équipe, des animaux et de la ferme. Ce blog devra être alimenté au moins 1 fois par semaine.
Tout le monde s'y met ! Déjà quelques heures au compteur pour sa création!

2^ème épreuve :  Réalisation d’une affiche

L’objectif de cette épreuve est de réaliser une affiche de communication sur le thème « Pour une agriculture et une alimentation citoyenne ».

Cette affiche devra être décrite par les candidats grâce à une argumentation. 

Elle est destinée au grand public.

Sur cette affiche devra apparaitre les logos de l’établissement et son adresse, et  l’adresse du blog.
Nous avons mis à contribution toute la classe pour la réflexion!

3^ème épreuve :   Contention et manipulation bovine

Cette épreuve consiste à montrer les aptitudes des jeunes à tenir et manipuler un bovin en toute sécurité en respectant le bien être animal.

L’épreuve dure 10 minutes et est effectuée par les élèves, sans l’aide d’adultes, 
C'est Diapo qui sera manipulée.
Les élèves devront avoir des équipements individuels de sécurité (gants, chaussures de sécurité, et cotte).
Le chef manipulation c'est Brian!

4^ème épreuve :  Présentation de l’animal

L’objectif de cette épreuve est de présenter l’animal sur le ring. Nous aurons Jordan, Guillaume et Rémy pour présenter Diapo et son veau

Cette épreuve devra être réalisée par 6 candidats maximum. Chaque établissement dispose de 5 minutes pour assurer le déplacement, et l’installation de l’animal et de son veau sur le podium et réaliser un commentaire.

Ce commentaire commence dès l’entrée sur le ring , il doit présenter l’établissement et ses formations, la région et l’implication des élèves sur l’exploitation du lycée. Il devra comprendre aussi la présentation de l’animal avec ses qualités et ses défauts. Nous participerons tous à la présentation

Une partie de la présentation de l’animal devra se faire en langue étrangère (Anglais, Allemand ou Espagnol) qui sera faite par un second élève.

Nous avons choisi l'anglais, c'est la partie de l'épreuve que nous redoutons! c'est Dylan qui s'en chargera

5^ème épreuve :   Notation de l’implication des élèves sur le salon

Cette épreuve permet d’évaluer l’implication et le respect des consignes par les candidats afin de leur faire adopter un esprit éleveur responsable. Il permet aussi d’évaluer les candidats sur leur accueil face au public.

Seront notés :

-Le respects des horaires et du règlement

-Le respect du bien-être des animaux

-Le respect de la tenue générale des élèves

-Le respect d’un comportement exemplaire envers le public et les autres candidats
Nous allons tous faire de notre mieux!

Le passage des notateurs se fera à l’improviste et au moins 2 fois dans la journée.

L’épreuve d’implication des élèves est évaluée par un jury expert composé de Commissaires du Concours Général Agricole qui noteront séparément l’épreuve.